The Primary Behaviour Cookbook

Das in Zusammenarbeit mit Fachkräften und Lehrkräften entwickelte „Primary Behaviour Cookbook“ bietet hochwirksame, praxisnahe Strategien für den Umgang mit und die Lösung von Verhaltensproblemen in Grundschulklassen. Das Buch umfasst über vierzig „Rezepte“ und ermöglicht es Fachkräften dank seines einzigartigen Formats, schnell und einfach auf Informationen und Ratschläge zum Umgang mit spezifischen Verhaltensweisen zuzugreifen. Jedes „Rezept“ beschreibt Strategien und Interventionen zur sofortigen Anwendung im Unterricht, berücksichtigt mögliche Ursachen des jeweiligen Verhaltens und bietet hilfreiche Ansätze für die langfristige Berücksichtigung der Bedürfnisse des Kindes. Von Desinteresse über Impulsivität, Aufmerksamkeitssuche, Trotz, Mobbing, Angst und Aggression decken die fünf Abschnitte des Buches ein breites Spektrum an Verhaltensweisen ab, die sich in fünf übergeordnete Kategorien einteilen lassen: „Erledigung von Aufgaben: Förderung der positiven Beteiligung und des Lernerfolgs der Schüler“, „Umgang mit Störungen: Steigerung der Motivation und der Fähigkeiten zur Erleichterung des Lernens“ und „Soziale Interaktionen: Lösung problematischer Situationen zwischen Schülern“. Emotionale Belastung: Belastung verstehen und Bewältigungsstrategien entwickeln. Besondere Verhaltensauffälligkeiten: Verhaltensweisen im Zusammenhang mit Autismus, Trauma oder Missbrauch erkennen. Basierend auf positiver Psychologie und mit Betonung der Bedeutung konstruktiver Beziehungen, Kommunikation, Inklusion und des kindlichen Wohlbefindens ist dies eine unverzichtbare Ressource für Grundschullehrer und -assistenten, Verhaltensberater, Sonderpädagogen und Schulpsychologen. Sprache: Englisch.